会议专题

浅论师范音乐教育培养目标

  师范音乐教育重点的培养目标应为中小学教师。本文通过师范音乐教育培养目标的建立,从而体现出教师素质的多方位性及“一专多能”的重要性。

高等师范院校 音乐教育 教师素质 人才培养

卢昱含

东北师范大学音乐学院

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全国高等学校理论作曲课程改革与发展学术研讨会

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224-225

2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)