《药用高分子材料学》教学模式改革初探

摘要：

　　对《药用高分子材料学》教学改革进行了初步探究，通过对理论课教学方式的改革，增强了学生的学习积极性，培养了学生的自学能力。对实践教学的探索及对该门课程考核方案的改革得到学生的欢迎与支持。通过以上教学改革方案使该门课程的教学效果得到了一定程度的提高。

关键词： 高等教育 《药用高分子材料学》 教学改革 人才培养

作者: 邓世星 黎刚 吴庆

作者单位: 遵义医学院,贵州遵义,563000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会医学化学学会第十二届全国学术交流暨教学研讨会

会议地点: 温州

会议语种:中文

页码: 110-113

在线出版日期: 2012-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）