会议专题

高师声乐教学中新的理念与新的人才观--有感贵州师范大学音乐学院为培养复合型人才所实施的“教学新构架”

  本文分析了高等师范院校声乐教学中存在不足,针对各方面问题与矛盾,进行了教学改革,提出了抛弃“专业化”倾向的教学模式,重新打造以突出“师范性”为目的,以学生全面发展为目标,培养复合型声乐人才的声乐教学新构架。通过教学实践,取得了可观的成效。

高等师范院校 声乐专业 教学改革 人才培养

蒲倩

贵州师范大学音乐学院

国内会议

第二届全国音乐教师教育学术研讨会

广州

中文

127-130

2007-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)