论高师声乐教学体系中声乐集体课的课程建设

本文阐述了认真的搞好高师声乐集体课的课程建设,是广大音乐教育工作者的责任,是时代赋予广大音乐教育工作者的使命。要以科学认真的态度,不断探索实践的精神,去搞好高师声乐集体课的课程建设,使声乐小组课个别课和声乐集体课各具特色,相互补充,有序运作,共同构建起高师特有的声乐教学体系,提高声乐学科的教学质量,从而达到为基础音乐教育培养出合格的音乐师资的目的。
高等师范院校 声乐专业 课程设计 教学质量
肖海珠
河南省商丘师范学院音乐学院
国内会议
广州
中文
136-140
2007-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)