旅游院校瑜伽旅游课程职业化教学探讨
旅游院校是旅游人才的主要输送基地，是旅游教育的大本营，为了更好满足社会对瑜伽旅游人才(主要指瑜伽导师或教练员)市场的现实需要，必须对旅游院校的瑜伽旅游教学进行一些新的思考。职业化导向是高等旅游教育发展的方向之一，促进产学合作培养旅游人才是旅游院校职业化教育的必由之路。旅游职业教育就是要让毕业生尽快地适应社会的需要，满足市场的需求。而旅游院校专业的学生要想真正具备应对社会和瑜伽旅游市场的能力，就必须要在瑜伽旅游教学过程中不断地强化和培养学生的专业综合能力和实际操作能力。本文运用文献资料法、电话访谈法和实地调查法等方法从分析瑜伽行业在国内的发展势头和瑜伽教练职业化前景入手，尝试采取各种教学策略，对职业道德、职业意识、职业资质、职业技能和职业文化等方面加以探讨，力求切实落实职业化教育在瑜伽旅游课程教学中的渗透，以推动促进瑜伽旅游行业更加健康、规范、有序、快速发展。
瑜伽旅游专业 课程职业化 高等教育 人才培养
朱小丽
桂林旅游高等专科学校基础部,广西桂林,541006
国内会议
桂林
中文
47-52
2011-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）