中医临床基础学科经典方向分化班教学研究探讨
(0) 中医临床经典是高校中医专业的主干课，但因目前本科前期的教学只是理论基础方面的课堂教学。解决经典指导临床实践是中医教学中需要解决的最大问题，在本科后期设立了经典分化班，专门进行经典指导临床实践教学，以课堂讲授、自学与课间见习、病历讨论等形式介绍中医经典名方应用思路与方法、古今医案典型案例，突出临床辨治的方法和技巧，达到加深经典理论认识、培养具有创新思维人才的目的，提高了学生应用中医经典知识处理临床实际问题的能力。经对照分析，教改班不论总成绩还是实际分析能力均比传统班要好。
高等教育 中医临床 教学模式 人才培养
钟嘉熙 曾征伦
广州中医药大学 510405
国内会议
乌鲁木齐
中文
25-26
2010-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）