会议专题

中医内科教学体会

  笔者阐述了在《中医内科学》临床教学中要把治未病的理念始终贯穿于教学与临床中,在教授医学知识的同时也要重视对毕业生的医德的培养。同时,使临床理论与实践紧密结合调动学生的积极性,逐步提高学生的临证能力,为适应将来的多重性人才战略打下基础。

中医内科学科 教学模式 人才培养 学习兴趣

王泽民

中国中医科学院望京医院肿瘤科,北京 100102

国内会议

中医药高等教育学会临床教育研究会第九次学术研讨会

乌鲁木齐

中文

115-116

2010-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)