会议专题

基于项目管理理念的合作学习模式在会展实务课程教学中的运用研究

  合作学习作为一种新型的学习理论与策略体系在中国新的课程改革中正式提出,开展合作学习是目前高校教育普遍关注的热点问题。本文在系统回顾合作学习研究理论的基础上,多角度分析了推广运用基于项目管理理念的合作学习教学模式的充分性和必要性,并结合会展实务深程教学探讨开展合作学习模式研究的新思路,为进一步研究如何运用基于项目管理理念的合作学习模式来提高会展实务课程教学效果和学习效率提供了参考。

高等学校 会展实务课程 合作学习 教学模式 项目管理

施谊

上海应用技术学院 200235

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2008-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)