沙盘游戏在大学生生命价值观研究中的应用
目的：运用科学的方法对大学生的生命价值观进行实证研究，为大学生的生命价值观教育提供具体参考。方法：采用问卷测验与投射测验相结合的方法，对110名在校大学生进行了调查分析。结果：生命价值观量表与家庭亲密度和适应性量表各维度间均见到不同程度的相关，其中消极的生命价值观(消极生命意义，生命无归属感)与家庭亲密度和适应性呈现负相关；积极的生命价值观(积极生命意义，追寻生命价值)与家庭亲密度和适应性呈现正相关。根据玩具使用频率和得分的高低，表现生命主题前3位的玩具顺位为：植物、交通工具和建筑。结论：对于各类人群沙盘游戏特征的研究以及各种象征意义的探索均会对沙盘游戏在中国的推广产生一定的影响。
高等教育 大学生 生命价值观 沙盘游戏
孟涛 邓德容 刘洋 杜博 徐尧 姚丽娜
天津中医药大学,天津 300193
国内会议
第十三届中国科协年会——中医药发展国际论坛卫星会议暨第六届“岐黄雏鹰”学术科技论坛
天津
中文
209-214
2011-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）