强化教育干预对初诊2型糖尿病患者治疗效果及费用影响

摘要：

　　目的：研究初诊2型糖尿病患者强化健康教育干预的效果及医疗费用。方法：收集患者324名，随机分成两组，干预组(健康教育强化治疗组)159例，予糖尿病健康教育强化治疗，每周安排两次健康教育讲座，每次1～2小时，每月共8次为1周期。对照组(健康教育传统治疗组)165例，予一般性糖尿病健康教育，以自学为主，宣传资料内容同干预组。比较两组治疗前后体质指数、糖代谢、脂代谢及治疗费用。

作者: 黄昭穗 黄昭瑄 王贵国 何艺芬 施素华 栾丽丽

作者单位: 中国人民解放军第一七四医院

会议类型: 国内会议

会议名称: 中华医学会糖尿病学分会教育管理研讨会暨2012国际糖尿病教育管理论坛

会议地点: 重庆

会议语种:中文

页码: 199-199

在线出版日期: 2012-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）