社会变革中的杜郎口--基于学校领导力视角

摘要：

　　本文展示了当代中国教育改革与有效学校改进的趋势。呈现了一个在基础教育阶段，由农村落后地区的中学，成功转变成难以置信的高效且成功的中学。文章基于教学领导力的视角，特别是能使垫底学校转变成成功学校的行政、管理、教学策略等教学领导力方面，全面的介绍杜郎口中学改革的历程，从中学习经验，以提高我国各地的教育教学质量。

关键词： 中等教育 学校管理 体制改革 教学领导力

作者: Yang Wang 王阳 Hechuan Sun 孙河川 Wenzhao Liu 刘文钊

作者单位: RIEEA,Shenyang Normal University,Shenyang Liaoning 110034,China 沈阳师范大学 教育经济与管理研究所 110034

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011首都教育论坛暨学校发展国际学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 281-289

在线出版日期: 2011-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）