在体验实践活动中,渗透中华传统美德教育

摘要：

　　本文将中华传统美德教育渗透于小学体验实践活动中，从做家务劳动，校园服务和社会实践中使学生学会了尊重师长，提高了家庭、学校和社会责任感。

关键词： 初等学校 德育教育 体验实践活动法 能力培养

作者: 曹爱国

作者单位: 北京市朝阳区高家园小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届朝阳区青少年事务发展研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 46-50

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）