浅谈如何在德育活动设计中促进青少年思想道德行为的养成

摘要：

　　本文以教育范围最大化为目标，小学学校活动课程内容设计充实、新颖、真实为方法，探讨青少年思想道德教育的模式。

关键词： 初等学校 思想道德教育 活动课程 设计理念

作者: 彭卉

作者单位: 北京市管庄中心小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届朝阳区青少年事务发展研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 77-80

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）