会议专题

体育教学中如何构建和谐关系

  本文通过改进体育教师指导作风的方法,尊重学生的个体性差异,调节学生学习心理,建立和谐的师生关系,提高教学水平和质量。

学校教育 体育课程 教学方法 行为心理

孙尘

北京师范大学朝阳附属小学

国内会议

第四届朝阳区青少年事务发展研讨会

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2011-05-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)