加强家校沟通,提高学生的道德修养

摘要：

　　本文从家长教育、家长访校、书面沟通三个方面，探讨了学校与家长之间的沟通、合作模式，对儿童的健康成长有着至关重要的意义。

关键词： 初等学校 教师角色 家庭环境 思想道德教育

作者: 曹爱国

作者单位: 北京市朝阳区高家园小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届朝阳区青少年事务发展研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 137-141

在线出版日期: 2011-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）