细化学校管理对促进教育质量提升的实践研究
教学常规管理是为实现教学目标，根据教学规律与特点，通过决策、计划、组织、控制、评价等一系列活动，对教学工作全过程的管理，它是学校管理工作的重要组成部分。在教学常规管理实践过程中，教学常规管理作为学校全面质量管理的核心任务，应该根据学校的实际情况，参照现代管理的基本原则，采取有效的方法，促进学校教学质量的不断提高，努力实现管理的制度化、科学化和规范化。
中小学校 学校管理 教学质量
芦艳苹
北京市和平街第一中学
国内会议
北京
中文
55-58
2011-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）