法国学校教育质量督导与评价

摘要：

　　本文介绍了法国督察总署不仅要检查学校和个人法律的实施和对教育部指令的遵守，更多的是要评估教育体制的质量。本文介绍了教育质量评估的历史，指出职业教育的创建旨在重新评价职业教育和普通教育。尽管教育体制的质量不能进行绝对的定义，但是仍然可以设定目标，分析实现目标的方式。

关键词： 学校教育 行政管理 质量标准 法国

作者: Henri Peretti 亨利·裴瑞帝

作者单位: 法国国家教育与研究管理督察总署

会议类型: 国内会议

会议名称: 2010年北京教育督导评价国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 86-90

在线出版日期: 2010-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）