会议专题

道德教化在現代史學的角色--以柳詒徵及其學生傳承關係為例

  本文以南高史学开山祖柳诒徵史学思想及其教导学生的治史方法及观点为例,说明传统道德伦理教学在现代史学的传承关系。

史学 传统道德 伦理教学 传承关系

區志堅

香港理工大學香港專上學院

国内会议

“中国传统学术的近代转型”国际学术研讨会

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380-410

2009-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)