试论科举制的废止与中国传统教育文化的命运

摘要：

　　本文针对科举制度被宣布停止的问题，笔者指出先破后立的急功近利心态推动科举制的最终废止。并指出科举制废除削弱了经学教育的地位、影响了传统价值的传承、承载传统教化和普及教育的教育形式的衰落、破坏了官员选拔的有效机制。

关键词： 教育体制 历史演变 科举制 传统文化 人才培养

作者: 张雪蓉

作者单位: 南京邮电大学人文与社会科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: “中国传统学术的近代转型”国际学术研讨会

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 627-632

在线出版日期: 2009-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）