改进培训模式促进实践应用

摘要：

　　本文从七个方面对项目培训的做法和应用情况进行回顾和分析，旨在进一步探讨英特尔(R)未来教育项目更为有效的培训策略，深入领会英特尔(R)未来教育的精髓，使一线教师更好地把培训成果应用到教学实践中去。

关键词： 中学教师 培训模式 资源利用 激励机制

作者: 杨向魁

作者单位: 山西省晋城市城区教师进修校

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年英特尔未来教育项目教师论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 218-220

在线出版日期: 2008-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）