推进项目应用,提高农村小学教师现代信息技术水平
本文立足于农村小学信息技术环境和教师信息技术水平实际,以英特尔(R)未来教育项目为契机,勇于实践创新,大力加快农村小学信息化建设的步伐。通过完善环境、分层培训、竞赛促进、研究提高、网络交流等举措,全面提高农村小学教师现代信息技术水平,从而有效促进农村小学教师的专业化发展,通过探索信息技术与学科教学的整合,促进课堂教学质量的提高。
农村小学 教师培训 信息技术 课堂教学 质量管理
沙晓燕
北京市房山区良乡中心小学
国内会议
北京
中文
289-292
2008-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)