多元化团队活动策略推进英特尔(R)未来教育模式的创新实践
本文从实践应用、效能分析的角度,阐述了在英特尔(R)未来教育模式上多元化团队构建与多元化活动的必要性及可行性,介绍了各种以实现英特尔(R)未来教育项目理念为目标的团队的具体形式及活动策略,如网络虚拟团队、教学团队、科研团队。
教师培训 管理模式 战略规划 信息技术
商庆平 戴旌
广东省江门市景贤学校
国内会议
北京
中文
293-296
2008-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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