对拉萨地区推进英特尔(R)未来教育实践应用的思考

摘要：

　　拉萨地区自2005年底启动英特尔(R)未来教育项目以来的工作特色是：以城市学校为龙头，逐步向农牧区辐射；以校本培训为抓手，在项目学校开展全员培训；依托校教研室和电教室，培养了一支培训员队伍；将培训内容与学科教学内容紧密地结合起来，增强了实用性。然而，英特尔(R)未来教育在拉萨地区的实践应用现状并不容乐观，硬件条件与英特尔(R)未来教育的要求相距甚远，教师参与教改的积极性不高等因素严重制约了项目的发展。为此提出了一些有效推进英特尔(R)未来教育实践应用的策略。

关键词： 教师培训 项目管理 效果评估 师资队伍

作者: 向新华

作者单位: 西藏自治区拉萨市教育体育局

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年英特尔未来教育项目教师论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 362-365

在线出版日期: 2008-12-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）