频域稳定性判据的教学方法研究

摘要：

　　本文简要地综述了三类常见的频域稳定性判据，并就每类频域稳定性判据的特点以及教学方法做了具体的讨论。细致地分析了易于引起学生困惑的知识点，并说明应采用的教学措施。教学实践表明，根据学生的实际情况，才能合理制定频域稳定性判据的教学内容和教学方法。

关键词： 高等院校 教学方法 频域分析 教学质量

作者: 李凯

作者单位: 北京服装学院,工业设计与信息工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 117-119

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）