关于课堂教学基本功的培养--参加教学基本功大赛引发的思考
教学基本功是教育技术在课堂教学实践中的经验总结,也是提高课程质量的关键。如何规范课堂讲授,合理设计板书、课件,成为青年教师提高教学技能的关键。本文以计算机基础课程为例,从课堂教学的写、讲、教学设计、现代教育技术的运用方面对青年教师应该具备怎样的教学基本功及如何提高的问题进行了初步的探讨。
高等教育 课堂教学 基本功训练 计算机基础课程
姜延
北京服装学院,计算机教学中心
国内会议
北京
中文
228-231
2006-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)