我校学生CET-4考试成绩分析

摘要：

　　本文通过对03、04级学生与全国各类高校学生CET-4考试成绩的对比，分析了该校工科学生的总体形势及各学院的形势，指出对毕业生英语要求的合理性。要继续加强大学英语教学，不断提高英语教学水平，鼓励大学生积极参加CET一4考试。同时加大关注学习上的弱势群体，及时发现问题，及时帮助解决，最好能在学习方法上给予适当的指导，使他们能跟上集体的脚步，顺利完成大学学业，踏出人生坚实的一步。

关键词： 高等教育 英语学科 成绩分析 教学水平

作者: 张力

作者单位: 北京服装学院教务处

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 268-270

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）