针织服装后整理课程教学体会和思考

摘要：

　　理论与实践结合的课程中学习原理和已有的知识只是基础，积极引导，激发同学们的创作灵感才是目标，本文论述在针织服装后整理课程教学实践中的一些体会，提出要通过对古今优秀作品的学习来激发灵感，开阔视野，通过实践来加深对原理的理解，并在学习中增加同学们对祖国文化的认同，同时进一步探讨加强教学效果的方法，提出改变课程原始内容顺序的建议。

关键词： 积累 引导 兴趣 激发灵感 文化认同

作者: 衣卫京

作者单位: 北京服装学院,服装艺术与工程学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 332-332

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）