关于现代珠宝首饰设计教育的若干思考

摘要：

　　珠宝首饰设计是一门综合性较强的学科，它不仅仅是艺术学，同时还涉及若干理工和材料学的范畴。因此，在教学过程中，既要鼓励学生张扬个性，善于运用跳跃型和逆向型的艺术思维，又要培养学生理工型的条理和勇于解决问题的能力。那么，加大实验室课时的比重，鼓励学生加强实践，寓设计于整件首饰的加工制作过程当中，就能极大地丰富学生艺术创作的灵感，同时又训练了他们的逻辑思维习惯。

关键词： 首饰设计 理工型 实践

作者: 邹宁馨

作者单位: 北京服装学院,艺术设计学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 340-340

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）