从课堂教学角度论大学教风的优化

摘要：

　　大学课堂教学涉及教与学两个环节。良好教风的形成直接取决于教与学的互动过程。因此，教师在此过程中应紧跟理论前沿，不断优化教学内容，变革考勤方式从而形成良好的教风。

关键词： 教风优化 出勤率 课程成绩

作者: 朱友干

作者单位: 北京服装学院 商学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 342-342

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）