于高校加强人文教育的思考

摘要：

　　人文教育是关系“人之为人”的教育，目前一些高校在教育思想上存在着工具理性和狭隘功利性，注重应用性知识技能传授，而忽视学生的教养教育和人格培育，产生诸多问题，因此，高校应该加强学生人文精神的培养。加强人文教育首先应该正确认识人文精神与科学精神的关系，通识教育与专业教育的关系，同时应采取切实可行的措施：思想教育与人文教育结合；通识教育课程体系的设置；在专业教育中提升人文素质；教育形式的创新。

关键词： 通识教育 人文教育 人文精神 专业教育

作者: 赵洪珊

作者单位: 北京服装学院 商学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 344-344

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）