物理学史在物理教学中的应用

摘要：

　　本文以自己的教学实践为基础，总结出如何在教学过程中利用物理学史提高课程的趣味性，激发学生学习物理的兴趣。

关键词： 工科物理 物理学史 教学过程

作者: 李庆福

作者单位: 北京服装学院基础课部

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006北京服装学院教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 364-364

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）