以学校为主导的家校合作--ICQM家校合作的个案研究

摘要：

　　在中国香港地区中小学校和幼儿园的家校合作蓬勃发展的大背景下，香港“基督教国际优质音乐中学暨小学”(简称ICQM)作为一所宗教团体创办的优质学校，发挥私立学校办学的自主性和灵活性，在家校合作方面十分强调学校的主导地位，并且卓有成效。这在开放、多元的香港社会，是一个颇具特色的个案。

关键词： 教育社会学 合作模式 服务质量

作者: 林再峰 熊少严 蒋亚辉

作者单位: 广州市教育科学研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 348-354

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）