中美家庭教育的跨文化比较

摘要：

　　本文试图通过对中美两国家庭教育相关方面的比较，分析形成两国家庭教育差异的原因，进而提出我国家庭教育改革的启示。我们不能断言美国家庭培养的人就是理想中的现代人，但他们国家家庭教育中的合理成分，恰恰是我国家庭教育所缺乏的。因此，美国家庭教育的一些实践，能为我国家庭教育的改革提供借鉴。

关键词： 家庭教育 文化价值 目标定位 思维模式

作者: 黄河清

作者单位: 华东师范大学教育学系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 390-396

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）