家庭教育中的八个大于号
本文通过对当今家庭教育中出现的八个大于号理念，即理念＞方法、兴趣>知识、状态>能力、品德>分数、空间>爱心、感受>道理、习惯>神童、关系>一切进行分析，笔者指出家庭教育的八个大于号真正是基于人本心理学和发展心理学的，理解它就抓住了家庭教育的纲，实践它不仅是对孩子最大的恩典，也是自己走向成功的保证—毕竟对大部分人来说，为人父母都是生命中最有成功价值的经历。
家庭教育 价值体系 思维模式 文化认同
黄怀宁
安徽父母学校
国内会议
广州
中文
397-401
2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）