浅谈新时期家校合作

摘要：

　　本文通过对新时期国内开展家校合作的现状的分析，笔者指出，从学校来讲，家校合作活动可分为三个层次；我国家校合作的主要内容包括：与家长建立平等融洽的合作关系、家庭教育的指导和经验交流、家长参与学校的管理。

关键词： 教育社会学 合作机制 管理模式 互动关系

作者: 朱红

作者单位: 黑龙江省教育科学研究院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第十五届海峡两岸家庭教育学术研讨会

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 472-474

在线出版日期: 2012-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）