高中物理教学中的创新思维及培养策略

摘要：

　　创新精神和创新思维是素质教育的核心。物理学蕴涵着许多个性思想方法和思维方式，是培养学生科学创新思维的极好素材。高中物理教学中创新思维能力的培养，是高中物理教育的根本目标。物理创新思维是多种思维形式协调配合、相互作用、交叉互补的辩证运动过程，要更新教学观和人才观，充分利用概念、规律、实验和习题教学等机会积极营造创新教育的氛围和机制。

关键词： 高中教育 物理教学 创新思维 培养策略

作者: 郭如松

作者单位: 江苏省高邮中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛

会议地点: 镇江

会议语种:中文

页码: 131-138

在线出版日期: 2012-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）