让每个学生都喜欢物理

摘要：

　　笔者认为：物理教学要把学生对物理学科情感培养作为物理教学基本价值取向。本文介绍了对教育中“以生为本”的理解，阐述了中学物理教学丰富的教学方式和教学手段，并总结了教学的体验与感悟。

关键词： 中学教育 物理教学 情感培养 价值取向

作者: 王伟

作者单位: 安徽宿州二中

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛

会议地点: 镇江

会议语种:中文

页码: 139-141

在线出版日期: 2012-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）