中学物理教学的本真--概念、规律、方法

摘要：

　　学习物理首先要透彻理解基本概念及原理、牢固掌握基本规律，进而形成运用概念及规律分析解决物理问题的方法。概念、规律的构建是物理教学的重要环节，而弄清概念、掌握规律是物理教学的关键，同时解题训练是巩固概念、规律的必要途径。

关键词： 中学教育 课程标准 物理概念 规律建构

作者: 吴少辉

作者单位: 广东省揭阳市揭东第一中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛

会议地点: 镇江

会议语种:中文

页码: 162-165

在线出版日期: 2012-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）