关注生命成长构建道德课堂

摘要：

　　基于个人的学习、思考与实践，作者逐渐形成了对于关注学生生命、构建道德课堂的理解与追求，其主要内容：1、道德课堂，应当是充满微笑、富有幽默的课堂；2、道德课堂，应当是充满赞美之声的课堂；3、道德课堂，应当是关爱学生个体差异的课堂；4、道德课堂，应当是充满情境与趣味的课堂；5、道德课堂，应当是学生不断质疑的课堂；6、道德课堂，应当是分层施教的课堂；7、道德课堂，应当是充满创造性的课堂。

关键词： 道德教育 课堂教学 学生成长

作者: 王玉斌

作者单位: 山东省泰安市岱岳实验中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第六届中学物理特级教师学术研讨会暨江苏省第二届物理名师论坛

会议地点: 镇江

会议语种:中文

页码: 257-262

在线出版日期: 2012-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）