以《中西医结合外科学》为例谈谈临床案例教学的运用
目的:培养医学生学习临床专业的临证思维,提高学生的临床诊疗能力。方法:在《中西医结合外科学》的教学中,运用临床案例教学法。结果:通过课堂教学运用临床案例教学法,学生普遍反映对疾病理解深刻,临床实习能应用自如。结论:临床案例式教学是一种能提高医学生临证思维的有效方法。
医学院校 临床案例教学法 中西医结合 临证思维
匡琳
湖南中医药大学中西医结合学院,长沙410208
国内会议
黄山
中文
210-212
2012-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)