临床医学专业后期实践教学质量监控体系的建设与实践

摘要：

　　通过实施以人才培养为目标—建立监控体系—质量评价标准—实施监控手段—反馈机制——调整措施这样一个良性循环的质量监控体系，确保实践教学全程质量监控不断线，加强临床实践教学过程的监控，帮助和促进老师的临床带教水平的提高，进一步规范和完善了临床教学管理体系，强化教学工作在医院建设中的重要地位，对教学质量和教学改革的发展起到了积极的推动作用.2010年，毕业生就业率达99％，用人单位对已毕业学生的实践动手能力、医学理论水平、综合素质一致认可.

关键词： 医学院校 临床医学专业 实践教学 质量监控体系

作者: 陈日兰 梁健 吴德坤 黄国东 郑光珊

作者单位: 广西中医药大学瑞康临床医学院,南宁530011

会议类型: 国内会议

会议名称: 第四届第四次全国中西医结合临床教学工作研讨会

会议地点: 黄山

会议语种:中文

页码: 254-257

在线出版日期: 2012-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）