艺术专业英语拓展课程内容与形式构成的创新
本文从艺术专业大学英语拓展课程面对的现实问题、拓展课程设计的理论基础和实践层面上的英语语言技能、语言知识和专业英语知识三个方面的结合,论述了如何从拓展课程内容与形式构成上实现课程设计的创新。
高等院校 英语课程 艺术专业 教学改革
杜京晶
北京服装学院外语系
国内会议
北京
中文
126-129
2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 英语课程 艺术专业 教学改革
杜京晶
北京服装学院外语系
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北京
中文
126-129
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