会议专题

后现代语境下的艺术类大学英语教学模式改革

  本文对现代主义教学范式给艺术类大学英语教学带来的问题进行反思。深入阐述了后现代教学范式下课堂教学目的、教学内容、教学过程以及教学评价体系,并提出建构后现代语境下的艺术类大学英语教学模式。

高等院校 英语课程 教学改革 评价体系

张丽帆 郭平建

北京服装学院外语系

国内会议

2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

北京

中文

135-138

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)