会议专题

论大学学习

  本文分别探讨了学习的本质、学习的意义和目的,认为在大学期间应形成“终身学习理念”和“团队学习理念”,将其作为学习的根本任务。

高等院校 教学管理 终身学习 激励机制

李仲昊

北京服装学院,北校区

国内会议

2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

北京

中文

244-245

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)