会议专题

以“挑战杯”为契机指导学生提高科研创新能力

  科技创新是一个民族发展的灵魂,是适应和全面提高民族综合素质的动力源泉,也是高校学生培养中的重要环节。本文主要结合多年指导学生参加全国大学生“挑战杯”课外科技竞赛为立足点,积极引导学生参与科研实践,并通过“挑战杯”比赛的形式将科研成果进行交流与学习,充分提高学生的思维、动手、归纳总结能力,整体把握科研工作的创新思路与可行性,为学生今后的发展提供良好的机遇。

“挑战杯” 科技创新 引导 思维构建

何峰

北京服装学院,材料科学与工程学院

国内会议

2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

北京

中文

281-281

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)