基于后现代课程观的《财务报表分析》课程建设思索

摘要：

　　财务报表分析作为经济管理类核心课程之一，是一门综合性强的交叉学科，课程建设难度大。本文借鉴后现代课程观的主要思想，从课程资源建设、课程实施手段、课程评价体系三个方面提出了《财务报表分析》课程建设的几点建议。

关键词： 后现代课程观 财务报表分析 课程建设

作者: 邵争艳

作者单位: 北京服装学院,商学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 287-287

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）