二语习得的输入(input)、互动(interaction)与输出(output)

摘要：

　　本文将从语言输入与互动研究、语言输出研究这两方面来探讨它们在语言习得中的作用。

关键词： 二语习得 输入 互动 输出

作者: 况灿

作者单位: 北京服装学院外语系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 292-292

在线出版日期: 2011-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）