会议专题

愉悦心情是快乐学习的原动力

  中国历史绵延千年的关键在于师,为师者将前人的知识沉淀一代代传给后人,才使中华文明得以延续至今。为师之道,最重要的并不在于传道授业解惑,而是让学生在接受教育和学习的过程中感受到快乐,从而引发自主学习的动力。让学生真正、自主成为学习的主体,就应该让学生保持愉悦的心情,快乐的学习,激发学生学习兴趣,达到把学生的生命发展中最宝贵的精神和创造力激发出来,使学生形成积极、主动、全神贯注、积极思考的学习自主性。

愉悦心情 快乐学习 原动力

王文凤

北京服装学院 北校区

国内会议

2011年北京服装学院学科专业建设年教研论文报告会

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308-308

2011-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)