会议专题

把好学位授予关,多种措施确保培养质量

  通过对研究生获得学位提出较高的要求,给研究生和导师适当的压力,使毕业研究生达到更高的学术要求。通过采取一系列的措施,在研究生培养的各个环节都进行质量把关,改粗放型管理为精细管理,达到培养优质研究生的目的。

研究生教育 教学质量 人才培养 管理机制 导师队伍

Cheng Qiling 程其玲

Nanjing University of Technology,Nanjing,210009 南京工业大学,南京,210009

国内会议

全国第六届学位与研究生教育评估学术会议

沈阳

中文

296-300

2006-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)