提高研究生课程教学质量的思考与探索

摘要：

　　随着研究生教育规模的发展，提高研究生培养质量倍受关注。在研究生培养全过程中，课程教学在研究生的培养过程中起着重要的作用。本文对研究生的培养方案、课程设置、课程内容、师资队伍建设、课程教学评估等方面进行分析，提出了提高研究生课程教学质量的建议。

关键词： 研究生教育 课程设置 教学质量 人才培养

作者: Hou Yan-fen 侯彦芬

作者单位: Graduate School of Harbin Engineering University,Harbin,150001 哈尔滨工程大学研究生院,哈尔滨,150001

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国第六届学位与研究生教育评估学术会议

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 306-309

在线出版日期: 2006-08-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）